Programul Digitaliada 7.0
Programul Digitaliada 7.0, derulat și implementat de Fundația Orange cu avizul Ministerului Educației, promovează folosirea metodelor interactive de lucru la clasă și a conținutului digital educativ, pentru a crește performanțele școlare ale elevilor. Ca noutate, la această ediție au putut candida unitățile de învățământ din mediul urban, Școala Gimnazială "Miron Costin" Galați, regăsindu-se pe lista câștigătorilor. În cadrul seminarului național derulat în perioada 11-13 noiembrie 2022 au fost evidențiate beneficiile școlilor incluse în program (101 la nivel național https://www.digitaliada.ro/scolile-digitaliada-2022-2023), respectiv participarea gratuită a cadrelor didactice la cursuri Digitaliada, acreditate de Ministerul Educației și la seminare naționale și regionale, prin ateliere organizate fizic sau online. Mai mult, pe lângă platforma de învățare și testare online, acțiunile de sprijin real pentru includerea metodelor digitale în predarea la clasă și concursul anual de materiale digitale, sunt pregătite pentru elevi ateliere de dezvoltare personală și programare.
Bun venit, primăvară!
Pornind de la gândul de a aduce prin artă puțin zâmbet și culoare în viața noastră la acest început de primăvară, prof. Anton Marcela, împreună cu elevii talentați și inimoși ai Școlii Gimnaziale "Miron Costin " au plăsmuit frânturi de povești de primăvară pe care le-au așezat cu drag pe pânză. Expoziția se poate admira pe holul școlii în corpul principal. Mulțumim tuturor elevilor care s-au implicat și conducerii școlii pentru sprijin.
Expoziție școlară – Gheorghiță Claudia Violeta, ianuarie 2022
Expoziția școlară – modalitate de evaluare dar și de valorizare, de creștere a stimei de sine a elevului
prof. Anton Marcela – Școala Gimnazială "Miron Costin" Galați
Elementul de bază într-o expoziție este opera artistică. Mijlocul primar de a explica opera unui artist este de a o lăsa să se dezvăluie. A expune înseamă a povesti ceva despre persoana care expune, a crea o ordonare compusă, strategică, logică, a crea un sens, a justifica semnificații, a direcționa o secvență de experiențe. Una din cele mai mari aventuri ale vieţii noastre este cunoaşterea de sine. Este o adevarată tragedie faptul că unii oameni îşi petrec întreaga viată fară a se cunoaște pe ei înșiși. Cu alte cuvinte, ARTA poate deveni o formă de cunoaștere utilă elevului, adolescentului în formare.
Şcoala are o mare responsabilitate în dezvoltarea personalităţii tinerilor. Una dintre funcţiile sale este de a îmbogăţi sistemul de reprezentări de sine ale elevilor. Stima de sine se referă la modul în care te evaluezi, cât de valoros te consideri, prin comparație cu alții sau cu ceea ce ți-ai dori tu să fii. O imagine pozitivă de sine se va asocia cu o stimă de sine înaltă, iar una negativă, cu o stimă scăzută. Totodată elevii cu o imagine pozitivă de sine au încredere în forțele proprii și rezultate școlare mai bune.
Așadar expoziția organizată în cadrul școlii poate fi nu doar un factor de evaluare a unor activități sau a unor teme parcurse dar și o modaltate de valorizare, de creștere a stimei de sine a elevilor implicați, talentați și dedicați artei.
Din aceste considerente, expoziția exemplificată în imaginile de mai jos, este dedicată în exclusivitate lucrărilor unei eleve de clasa a VII-a, care excelează prin viziune și perseverență ori de câte ori profesorul de educație plastică vine cu provocări tematice din programa parcursă sau din afara ei. Acest mod de promovare a talentului și a calităților artistice poate fi apanajul OREI DE ARTĂ care aduce cu siguranță beneficii de creștere personală dar și comunitară.
BIBLIOGRAFIE
Băban, A. ,(2001), Consiliere educațională, Editura ASCR, Cluj-Napoca.
Creţu, T. , (1994), Psihologia vârstelor, Bucureşti: Ed. Universitară.
Oprea,C. ,(2009), Strategii didactice interactive, Editura Didactică și pedagogică,București
Expoziție personală
Gheorghiță Claudia Violeta – clasa a VII-a D
“Fii spiridușul lui Moș Crăciun”, ediția a XI-a
Mulțumim elevilor, părinților, cadrelor didactice, personalului auxiliar și tuturor celor care s-au implicat în proiectul "Fii spiridușul lui Moș Crăciun" – ediția a XI-a, decembrie 2021.
Prin generozitatea spiridușilor, 14 elevi au primit dulciuri și cadouri de la Moș Crăciun. De asemenea, din fondurile rămase vor fi susținute proiectele Radio MC și Clubul de robotică.
Vă dorim sărbători liniștite, vacanță plăcută și un An Nou mai bun!
Felii de lapte cu file de poveste de la Kinder
Școala noastră a intrat în posesia cărților oferite cu generozitate de către FERRERO ROMÂNIA S.R.L., care a donat cărți în valoare de 8389,5 de lei, precum și un set de mobilier compus dintr-un fotoliu și o lampă de birou, în valoare de 391,51 de lei.
Campania promoțională “Felii de lapte cu file de poveste de la Kinder”, nu ar fi poposit în școală, dacă nu s-ar fi mobilizat exemplar profesorii, părinții, elevii, întregul personal al școlii, care să voteze zi și noapte această minunată și bine-venită inițiativă.
Tuturor, vă mulțumim pentru interesul și sprijinul acordat și vă așteptăm în biblioteca școlii să împrumutați „feliile de lapte”.
“Împreună ducem magia poveștilor mai departe!”
Bibliotecar,
Luminița Sosai
Festivitatea de acordare a certificatelor Cambridge şi Trinity
Festivitatea de acordare a certificatelor Cambridge şi Trinity va avea loc miercuri, 11.09.2019, la Şcoala Gimnazială "Miron Costin", după următorul program:
17:00 – Trinity şi YLE (Starters, Movers, Flyers)
18:00 – KET, PET, FCE, CAE, CPE
Vă aşteptăm cu drag!
Acordarea certificatelor Cambridge
Acordarea certificatelor Cambridge va avea loc miercuri, 12.09.2018, orele 18:00, la Şcoala Gimnazială "Miron Costin".
Vă asteptam!